10/15 隨堂五-作業

就我認為來說，兩件作品各有優缺點。但我比較喜歡的是B件作品

A的優點：文字上的表達非常口語化，看的出來所想表達給收信的人情感。
A的缺點：缺少圖案來點綴卡片，只是文字顯的有點單調。

B的優點：有圖案有文字，顏色搭配的不錯，很搶眼，還有圖案的美編。
B的缺點：背面的文字提示不夠清楚，讓人誤以為只有前面的圖案，而沒有文字上的表達。小圖案太零碎，顯的很零散。

1. 將你認為較差的一件，改善為比另一件好。
   我認為A卡片比較差一點，缺乏圖案的美編，字幾乎每兩三行就換一個顏色。改善的方法我覺得可以將文字縮小一點，加點圖案美編，然後字的顏色不用用太多，可以把重點字放大或是用深一點顏色來突顯。
2. 想想，你是如何完成上一個過程，換言之，你如何運思以及如何製作？
   我是將兩張卡片放在一起比較，兩張卡片各有優缺點，兩張卡片的優缺點是互補的。我會先把草稿圖畫出來，注意AB卡片的優缺點，畫好後再把它實際製作成一張新的卡片。